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第四章

发表时间: 2024-11-18
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魏延妈妈的语音条立马到达战场,第一秒就是脏话。
我语音转文字,除开骂人的内容就是激将法。
你有本事将你孩子的书和我孩子的书换一下?
对面的家长:可以啊,我家孩子事又不多。
看着家长们白热化的状态,我只能出来打圆场。
我身为老师对所有的孩子都是一视同仁,家长们请仔细检查孩子的书,遇到问题可以私信我。魏延的书我明天会帮他更换。
第二天,我将魏延的书全部换成了新的。
魏延腼腆的接过新书,随即将手里的糖递给我。
我一般不收孩子的东西,但是魏延满脸歉意地看着我,我知道他在用自己的方式向我道歉。
我看着他湿漉漉的眼神,心底一软收下了。
魏延朝着我甜甜一笑,拿着新书高高兴兴地回教室。
我和魏延妈妈的风波暂时过去,风平浪静地过了一个月。
魏延所在的班级是我的职业生涯带的第一个班,我对他们有很深的感情。
在他们的每一件事情上,我都拼尽全力做到最好。
领导这一天开会,给我安排了一节公开课。
表面上说是新老师锻炼一下,但其实所有人都知道,公开课是将老师的能力展示给相关的领导看。
只要公开课的表现够好,后续就会升迁。
我知道这是领导给我的一个机会,我争取做到最好。
为了到时候万无一失,我在前一天的课上还特意抽出十分钟给孩子们打预防针,就是希望做到最好!
这件事情我在家长群里也进行强调。
希望有时间的家长可以来参加听课,并且明天让孩子穿整套校服。
魏延妈妈第一时间报名参加公开课,我惊喜地连连道谢。
我和魏延妈妈前段时间发生了不少摩擦,没想到她还愿意参加的我的公开课。
公开课是在上午的第三节。
可当我第一节课下课去查班,发现魏延并没有穿校服。
招手让同学将魏延叫出来,我蹲下身子问他原因。
他只是将头偏向一边,一个字都不愿意和我说。
我刚刚当老师一年,对于这种事情没有太多的经验,只能找经验丰富的老教师请教。
距离公开课的时间只有一个小时就开始了,我找一个老师小孩借了一件校服让魏延穿上。
蹲下来摸了摸他的头,仔细地叮嘱。
「等这节课下课,你可以给老师说说你今天怎么了吗?」
他还是一言不发,甚至躲避我的触摸。
我轻轻地收回来手,温柔地让魏延进教室。
我踩着高跟鞋进入教室,精神饱满地喊上课。
十秒钟过去,周围的同学面面相觑,值日生也没有组织同学们起立、敬礼。
我自顾自地安排流程,不着痕迹地查看今天值日生的名字。
赫然是——魏延。
心底暗暗担忧,魏延今天的状态很不对。
正好魏延妈妈也来参加这一次的公开课,这节课之后一定要找她谈谈。
压下对魏延的担忧,我发挥自己的职业素养讲课。
这节课的内容我已经在讲台下练习了十多遍,流程张口就来。
中间我还设置了一个互动环节,需要抽孩子们回答问题。
公开课虽然我拉着孩子们走过一点流程,但是内容和答题方面我没有特意的安排人。
我看着频频走神的魏延,轻轻叫他的名字让他回答问题。
「魏延同学,你觉得文中的主人公有什么品格值得我们学习?」
这是一个很常规和开放的题目,言之有理即可,主要是培养孩子们的自信心。
魏延慢悠悠地站起来,眼睛时不时朝后面看去,不愿意开口。
再次重复我的问题,带着小朋友给魏延鼓励。
他终于开口说话,却让我坠入冰窖。
「我觉得主人公最让我佩服的品格是无私奉献,他愿意为了自己的事业牺牲自己的生命……但是,我的老师没有做到这一点。」
「因为我妈妈和她发生了矛盾,李老师给我发破书,甚至还收下我的糖果!」